1) 第一课 生活的疑问
2) 第二课 第一次说谎
第一单元 单元练习
3) 第三课 换工作
4) 第四课 孤独的追花人
第二单元 单元练习
5) 第五课 三元钱一斤的快乐
6) 第六课 我的理想家庭
第三单元 单元练习
7) 第七课 今天都在送什么？
8) 第八课 生日礼物
第四单元 单元练习
9) 第九课 锻炼计划
10) 第十课 压力与健康
第五单元 单元练习
11) 第十一课 周庄
12) 第十二课 旅行行动
1六单元 单元练习
13) 第十三课 中国历史
14) 第十四课 采访孔子
第七单元 单元练习
15) 第十五课 德国小学生的“绿色记事本”
16) 第十六课 画家的责任
第八单元 单元练习
第一课 生活的疑问
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二．课文中哪些问题是一个人刚刚经历了一下事情后会提出来的？
开始上学：
爸爸，为什么我非读书不可？
妈妈，为什么我不能像你一样涂口红？
爸爸，为什么我不能在外边玩到晚上12点，而别的小孩可以？
爸爸，男孩子怎么总是不喜欢我？
离开父母独立生活：
为什么我不得不长大？
为什么我必须走出家门，离开你们独立生活？
谈恋爱：
为什么每次看到他的眼睛我的心就跳得特别快，像要跳出来一样？
为什么一听见他的声音我的双腿就发抖？
为什么我一闭上眼睛，脑子里就全是他的影子？
生孩子：
妈，为什么您不喜欢有人叫您“外婆”？
我的小宝贝为什么总是紧张地抓着我的手？
孩子长大：
妈，为什么他们一定要长大？
爸，为什么他们非走出家门，离开我们不可？
父母去世：
妈妈、爸爸，为什么你们要离我而去？
难道我真的再也见不到你们了吗？
自己老了：
为什么每个人都不得不经历生老病死？
为什么我的青春小鸟儿早已偷偷飞走？
为什么我的头发渐渐都白了？
为什么我弯腰摘花时手会发抖？
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（一）选择合适的动词填空，并说说句子中“出来”的意思。
1．你能 吃 出来这个菜是用什么做的吗？
2．老师让我们写关于中国农村的作文，可我对中国农村一点也不了解，所以 写 不出来。
3．这里原来没有路，后来走的人多了，就渐渐 走 出一条路来。
4．在这家饭馆，结帐的时候我 算 出来的结果常常和服务员算的不一样。
5．你有什么要求，尽管 提 出来。
6．将来有一天科学家 客隆 出人来，我们的世界不知道会变成什么样。
（二）用“动词 + 出来”完成句子。
1．这次考试不太难，我都做出来了。
2．他们姐妹俩长得太像了，我认不出来。
3．他的声音我非常熟悉，所以接电话的时候我听出来了。
4．这个问题太难了，我想不出来。
5．这个翻译练习有许多句子我不明白，我翻译不出来。
6．老师说这个句子不对，可是我们找不出为什么不对。
7．英语和汉语不太一样，学英语认识了26个字母，大部分生词 能读出来 但可能不知道是什么意思；汉语的词语能猜出来是什么意思，可是读不出来。
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（一）用“非……不可”完成句子：
1．明天就要考试了，我非好好复习不可。
2．到中国学习或者生活非学会独立不可。
3．这儿的冬天非常冷，非多穿点儿衣服不可。
4．你的血压越来越高，非吃药不可。
5．想找一份好工作，非努力学好专业知识不可。
6．他每天都喝很多酒，非喝出病来不可。
7．你总是和老板吵架，老板非让你离开公司不可。
（二）用“非……不可”完成对话：
1．非现在走不可。
2．非说不可。
3．不行，今天是我和妻子的结婚纪念日，非回家和她一起吃晚饭不可。
4．外语是非学不可的。
5．不行，非去不可， 因为你是校长。
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用“仍然”完成下面的句子。
1．他上个星期得了感冒， 仍然坚持每天工作到很晚。
2．老王已经70岁了，仍然坚持每天锻炼身体。
3．已经晚上10点了，那家商场 仍然还开着门。
4．他在中国已经呆了两年了，汉语口语仍然和两年前一样。
5．虽然经历了很多次的失败，他 仍然不放弃。
Page 12 （一）根据下面的情况，用“再也”说一句话：
1．以前，妇女常常为了照顾家庭不去工作，现在再也不需要这样了。
2．经济发展了以后，很多传统的东西再也没有了。
3．自己做饭太麻烦了，我以后再也不自己做了。
4．他们两个人高中毕业以后就再也没见过面。
5．以前丽丽常常乱买衣服，可是结婚以后她再也不乱买衣服了。
（二）用“再也”完成句子或对话：
1．新的一学期里我 再也不逃课了。
2．我爱吃巧克力，可是它让我越来越胖，我再也不吃巧克力了。
3．我再也不要做卖冰淇淋的工作了。
4．孩子：我以后再也不拿了。
孩子：以后再也不逃课了。
孩子：还有我以后再也不对爸爸妈妈大声说话了。
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（一）用“渐渐”改写下面的句子，根据需要可以增加或减少一些词语：
1．女儿一天天长大，渐渐成熟了。
2．深圳原来只是一个小村子，改革开放以后渐渐发展成了一个现代化的大都市。
3．一开始我家的猫和狗不太熟悉，每天打架，后来渐渐成了好朋友。
4．刚来时我不太喜欢中国的白酒，后来渐渐习惯了，现在我能喝一瓶。
5．“文化大革命”的时候，人们上学觉得没有用，后来大家渐渐重视教育了。
6．因为环境变化，很多动物的数量渐渐少了，有的已经消失了。
（二）用“渐渐”说明下面的图：
1．孩子渐渐会骑小自行车了。
2．孩子渐渐长高了。
3．爸爸妈妈渐渐老了。
4．太阳渐渐升起来了。
5．人渐渐多了。
6．鸟儿渐渐多了。
第二课 第一次说谎
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一．阅读课文，回答下面的问题：
1．最好别说你从来不说谎。
2．“我”很吃惊，吃惊得张大了嘴。
3．“我”说了“我”家也有一列像操场那么大的玩具火车；因为“我”看到大家都因那个男孩的谎话而兴奋。
4．“我”说谎的时候声音有些发抖，语气也不太自然。
5．因为他看见朋友们都很羡慕地看着我。
6．“我”紧张得心都要跳出来了。
7．“我”想明白了该怎么对同学们说。
8．“我”害怕幼儿园的同学们问那个男孩的玩具火车；
因为如果那个男孩拿不出来，他们就会来问“我”。
9．因为我们都有点担心，害怕别的小朋友发现我们俩的秘密，也都不好意思向小朋友们承认我们说了谎，
10．后来大家渐渐忘记了玩具火车的事。
11．从幼儿园毕业的那天，当我离开老师和小朋友的时候。
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二．你同意下面的这三种说法吗？请先说说你的理由，然后把它们放如课文（第二部分）中合适的地方。
Paragraph 11— 说谎是很普遍
Paragraph 12— 说谎不值得
Paragraph 13— 说谎是一门学问
三．阅读课文第二部分，回答下面的问题：
1．因为其他小朋友知道我们说的不是真的。
2．因为说谎了就会为自己说的谎担心，而且说了一次谎以后，就得接着说无数次谎，担心的时间就更长了。
3．不容易，因为“我”觉得说谎是一门学问，什么时候可以说谎？什么时候不可以说谎？对谁可以说谎？对谁不可以说？怎样说得巧妙而不被别人发现？都值得好好儿研究研究。
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五．下面是我们在生活中常常听到的一些谎话，和你的搭档一起想想：什么人会这么说？请用线连起来。并说说你们自己最经常听到的谎话。
本店全部商品赔本甩卖！——— 商店老板
小朋友，别害怕！打针一点儿也不疼。——— 医生
大家不要着急，演出马上就开始！——— 节目主持人
您穿着多合身！就像为您顶做的一样。——— 服装店老板
您的菜马上就来。——— 饭馆服务员
作业我做了，知识今天忘记带来了。——— 学生
我们这样决定绝对是为了国家的利益。——— 政治家
您放心，您的孩子在我们这儿一定能得到最好的教育。———校长
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用“显然”完成句子：
1．听他的口音 显然是南方人。
2．我们的课已经上了一个半小时了，他还没来，显然不会来了。
3．这两天他吃不下饭，睡不着觉，显然是生病了。
4．他的眼睛那么红，显然是没休息好。
5．别的菜都吃完了，只有这个菜没人吃，显然是不好吃。
6．我的父母头发渐渐白了，腰也弯了，显然是老了。
7．小王最近每天都只吃方便面，显然是没钱了。
8．那件衣服丽丽已经去商店试过好几次了，显然是很喜欢。
9．最近小王和丽丽常常一起出现在饭馆，电影院，他们显然在谈恋爱。
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把甲，乙两列句子连在一起各说一句话，根据需要可以增加或减少一些词语：
2．参观幼儿园的时候，我才想起来自己小时候最怕去幼儿园。
3．看以前的照片的时候，常常会想起过去的事情来。
4．我急急忙忙锁上了门，走到楼下才突然想起来没带钥匙。
5．考试时想不起来的，考完以后却都想起来了。
6．比赛的时候紧张得要命，很多知道的知识都想不起来。
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（一）用“一时”改写下面的句子，根据需要可以增加或者减少一些词语：
1．我们公司的改革出现了一时的困难，不过我相信最后我们肯定会成功。
2．这个问题我一时回答不了，需要考虑考虑再回答你。
3．最近我很忙，一时不会看这本书，你线拿去看吧。
4．老师讲的内容我一时没明白，老师解释了以后才清楚了。
5．他偷用公司钱的事一时没被发现。
6．上星期买的水果太多，一时没吃完，好多都坏了。
（二）用“一时”完成下面的句子：
1．我的电脑坏了，一时修不好。
2．他的身体刚恢复，一时还不能上学。
3．这种慢性病很难治，一时治不好。
4．到了一个新的地方，一时不习惯，过一段时间就好了。
5．这次旅行中发生的有意思的事很多，一时说不完，以后慢慢跟你说。
6．现在路上赌车很厉害，一时到不了。
7．今天的作业比较多，明天还有听写，我一时还不能出去玩儿。
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完成下列“为了……而”的句子：
1．我 为了学习汉语 而来到中国。
2．小王 为了锻炼身体 而每天跑步。
3．中国政府 为了发展经济 而进行改革。
4．许多大学生为了找到合适的工作 而一边学习，一边打工。
5．电视台为了多挣钱 而让很多公司做广告。
6．许多父母为了让孩子考上好大学 而给他们的孩子请最好的家教。
第一单元 单元练习
一．说说下面的字有什么相同的部分，请至少再写出四个这样的字。
情，清：都有 青 ，这样的字还有： 安静，精力，请问，眼睛
巧，左：都有 工 ，这样的字还有： 成功，进攻，项，江
蚂，蚁：都有 虫 ，这样的字还有： 蜘蛛，蚊子，彩虹
利，私：都有 禾 ，这样的字还有： 秘密，愁，秋天，和
等，笑：都有 ⺮ ，这样的字还有： 竹子，简单，答案，箱子
二．组词。
问：问题，请问，疑问，学问
读：读书，朗读，读报，听说读写
难：难过，难看，困难，难受
来：本来，未来，以来，过来
题：问题，题目，标题，练习题
具：文具，工具，具备，具体
三．词语搭配。
摘：摘苹果，摘花，
滴：一滴眼泪，一滴水
利益：经济利益，公司的利益
题目：作文题目，文章的题目
情绪：情绪很好，情绪很低
学问：一门学问，做学问
高度：高度近视，高度紧张
巨大：变化巨大，影响巨大
四．词语填空
（一）填量词：
一 束 玫瑰， 几 次 教训， 两 条 腿， 两 只 手
一 滴 眼泪， 一 篇 作文， 一 副 眼镜， 一 双 眼睛
一 封 信， 一 颗 心， 一 列 火车， 一 门 学问
（二）选择动词填空：
1．B：不是买的，是我奶奶给我 织 的。
2．B：没关系， 涂 点药就行了。
3．猎人看见熊过来了，就躺在地上， 闭 上眼睛假装死了。
4．日本人见面打招呼的习惯是 弯 腰鞠躬。
5．孩子一看见妈妈就 张 开胳膊要妈妈抱。
6．女儿生病住院了，年轻的妈妈 愁 得吃不下饭，睡不着觉。
7．中国现在正 处 在发展阶段，要解决的问题非常多。
8．这座桥三年前就开始 造 了，到现在也没 造 好。
（三）选择形容词填空：
1．听说女朋友要和自己最好的朋友结婚，小王惊 呆 了。
2．小时侯 难看 的孩子长大了不一定不好看。
3．五年前他生了一场大病，一直发烧，后来就变 傻 了。
4．这个小孩从小就没有爸爸妈妈。听了他的故事，大家心里都很 难过 。
5．世界各国的人民都认为 诚实 是一种美德。
6．我照相的时候样子总是不 自然 ，所以我不喜欢照相。
7．经过三年的努力，老王的研究终于成功了。他的心里很久都不能 平静 。
8．这部电影 巧妙 地运用了电脑技术，使真人和卡通人物一起表演。
（四）将下列词语填在合适的横线上。
以来，总结，巨大，仍然，普遍，值得，
愁，包括，偷偷，仿佛，处，渐渐，
显然，害怕，绝对，说谎，意识
五．学习和练习表示情感与心理活动的词语
（一）第一课中哪些问题表达了以下情感或心理活动？请各找出至少两个问题：
好奇：
为什么玫瑰花是红的？
为什么蜘蛛不造房子。
不满（/不高兴）：
为什么我的牙那么难看？
为什么我必须很瘦？
想念：
为什么您不多来几封信？
为什么我这么想念我的老朋友？
羡慕：
为什么孩子们的精力总是那么好？
难过：
爸爸妈妈，为什么你们要离我而去？
为什么每个人都不得不经历生老病死？
（二）从第二课第一部分中找出8个表达情感或心理活动的词语，并把它们填入下面的句子中：
1．听到我说的话，他 吃惊 地张大了嘴，呆呆地看着我。
2．听说周末要去旅游，孩子们都 兴奋 地大喊大叫。
3．考驾照那天，坐到车里的时候，我 紧张 得心都要跳出来了。考官跟我说话的时候，我大脑一片空白，真 害怕 自己考不好。考完以后，我感觉以下子就 轻松 了。
4．小王要去国外一所非常有名的大学读书，朋友们都很 羡慕 他。
5．谈到奶奶请时候的经历，老人的情绪很 激动 。
6．做手术前，大家都很担心，老王 平静 地对大家说：“不要担心，我不会有问题的！”
（三）下面的词语中，左边一列表示情感心理或心理活动，右边一列表示生理上的反应。请用线把它们连起来。
难过 ————– 流下了眼泪
不好意思 ————– 一句话也说不出来
吃惊 ————– 张大了嘴
高兴 ————– 哈哈大笑
激动 ————– 声音发抖
紧张 ————– 脸红了
着急 ————– 满头是汗
第三课 换工作
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一．根据课文内容，用括号里的词语回答下面的问题：
1．因为“我”学的专业根本用不上，觉得自己的青春都被浪费了，为了自己的前途，所以决定换工作。
2．是一个看起来很有经验的男人。
3．因为他觉得女人老师处理不好家庭和工作的关系。
4．第二家公司的要求是：身高一米六以上，体重100斤以下；
因为“我”觉得这是在找工作，不是参加选美。
5．第三家公司的要求是：早上7点上班，晚上7点下班，中午只有一个小时的吃饭的时间，还需要经常加班。
6．“我”觉得为了钱而牺牲健康很不值得。
7．“我”在第四家公司干了不到一个月；
因为迟到五分钟挨了经理的批评，接着是一时马虎，把A文件当作B文件给了经理，还有“我”趁经理不在的时候，在桌上趴了一会儿。
8．最后，“我”不想换工作了；
因为这儿的工作虽然没有意思，钱也不多，但这儿没人管我的身高、体重，没人管我有没有孩子，还不需要加班，也不需要一天到晚精神紧张，总担心出错。
二．根据课文，“我”找过四个什么样的工作？为什么没有成功？请把答案填在下面的表中：
应聘的单位/工作 | 条件/要求 | 没成功的原因 |
| 一家公司的部门经理 | 只要男的 | 因为“我”不是女的 |
| 广告公司 | 身高一米六以上，体重100斤以下 | “我”没有达到他们的要求 |
| 部门经理 | 早上7点上班，晚上7点下班，中午只有一个小时的吃饭时间，还需要经常加班 | “我”不愿意为了钱而牺牲自己的健康 |
| ———— | 工资三千来块；每天9点上班；试用期1个月 | 迟到；给经理文件的时候把文件给错了；趁经理不在的时候，在桌上趴了一会儿 |
四．阅读下面两段话，你觉得哪一个是课文的主要内容？
课文的主要内容是：第2段
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（一）用“倒是”把A，B中的句子连起来，根据需要可以增加或者减少一些词语，在横线上写出正确的句子：
2．这种酒喝的时候倒是不觉得厉害，可是这酒喝完以后很容易醉。
3．有的人对朋友，同事态度倒是挺好，但是他们对家人没有耐心。
4．小王的普通话说得倒是挺流利，但是有点儿口音。
5．用电话上网倒是不贵，可是速度太慢。
6．饭馆里的菜味道倒是不错，但是菜里的油太多了。
7．小王书倒是买了不少，可是他从来不看书。
8．我们老板人倒是挺好，但是他太软弱了，什么都听他妻子的。
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（一）请写出下列句子的意思：
1．我想喝酒，可是医生说我不能喝。
2．我做了作业，只是忘在宿舍了。
3．我想还他书，只是一时忘了。
4．每个爬到长城最高地方的人都觉得累。
5．那儿每个冬天都下雪。
（二）用双重否定表达下面的意思：
1．没有人不说谎。
2．他不是不想努力学习。
3．英语我不是没学过，可是都忘了。
4．我不是没找过工作，可是没找到。
5．这篇文章今天我不是不写完。
6．你不是不可以喝酒，不过不能多喝。
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把“来”填在合适的位置：
两 块 来 钱 7 秒 来 钟
4 个 来 月 9 米 来 高
50 来 块 钱 40 来 个 小时
300 来 斤 苹果 1000 来 米 长
40 来 岁 30 来 年
20 来 天 10 来 个 人
20 来 辆 汽车 270 来 首 歌
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（一）用“趁”改写下面的句子：
1．儿童学外语比大人快，发音也比大人标准，所以学外语应该趁早开始。
2．趁今天天气不错，我们去爬长城吧。
3．趁小王喝醉了，丽丽很容易就了解了他的一些秘密。
4．趁在中国这半年，我要多练习听和说。
5．孩子不睡觉的时候，她要和孩子一起玩，趁孩子睡觉了，她才能看书。
（二）完成下面的句子（3—6需要用上“趁”）：
1．趁爸爸妈妈不在家， 我看了一天的电影。
2．我想趁年轻的时候 努力工作多赚点钱。
3．小偷在公共汽车上喜欢 趁乘客不注意的时候 偷东西。
4． 趁今天休息 ，我买了很多东西。
5． 趁哥哥不在家 ，妈妈看了他的日记。
6． 趁他那么高兴 ，你现在让他给你买辆新车，他肯定答应。
第四课 孤独的追花人
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一．阅读课文第一部分，回答下面的问题：
1．他们每过一段时间就搬一次家，总是朝着花开的方向移动，春夏秋冬一年四季，他们总能看到美丽的花，闻到花的香味。
2．因为他们和蜜蜂交朋友，跟鲜花做邻居，生活在广阔的大自然中，收获的是甜蜜。
3．养蜂人大概二十来天搬一次家；
为的是让蜜蜂采蜜，养花人需要赶花期。
4．先得做好搬家的准备，然后把蜜蜂装进蜂箱，接着把蜂箱一个一个地搬到有路、能开车的地方，最后再把它们装上汽车或火车，赶到新的地方。
5．在搬家过程中，养蜂人得非常仔细地照顾蜜蜂，不然，很多蜜蜂都会死掉。
6．每逢采蜜期，养蜂人常常吃不好饭、睡不好觉，因为蜜蜂采的蜜多了，养蜂人就要迅速把蜜取出来，不然蜜蜂就会变懒，所以养蜂人忙起来以后，养蜂人常常不得不牺牲吃饭和睡觉时间。
二．阅读课文第二部分内容，回答后面的问题：
1．养蜂人平时得特别注意蜂箱的卫生，每到春天他们都要给蜜蜂准备加药的糖水。
2．熊会趁养蜂人不注意的时候，偷偷地把蜂箱搬到小河边，先把蜂箱敲破，接着再把“手”洗干净，然后便坐下来慢慢享受。
3．因为熊有厚厚的皮和毛作保护。
4．养蜂人每次搬家的时候，就会受到蜜蜂的进攻，因为蜜蜂只喜欢花的香味，不喜欢臭味和其他气味。
5．因为一年四季，除了新鲜的空气、美丽的风景、勤劳的蜜蜂和五颜六色的鲜花，就只有孤独感了。
三．请根据课文内容，说说养蜂人的工作有什么特点，有什么缺点：
优点：
春夏秋冬一年四季，他们总能看到美丽的风景、美丽的花，闻到花的香味，还有新鲜的空气。
缺点：
常常得搬家，每次搬家都得受到蜜蜂的进攻；
为了取蜜常常不得不牺牲吃饭和睡觉时间；
有时会遇到特殊的客人—熊；
还有，作为养蜂人，常常会有孤独的感觉。
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（一）用“从不”或“从没”改写下面的句子：
1．他从不喜欢读书。
2．从出生到现在，他从没离开过父母。
3．有人说鱼不睡觉，实际上鱼只是从不闭眼睛睡觉。
4．妈妈从没让弟弟做过家务，可是总让我洗碗，洗衣服。
5．从出生到现在我从没有偷过别人的东西。
6．走路时，奶奶从不离开爷爷，因为爷爷看不见路。
7．在大学里，我从没逃过课。
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（一）根据下面的意思，用疑问代词连用格式说一句话：
1．这是奶奶给我的零用钱，我想买什么买什么，爸爸妈妈管不了。
2．我们家要等爸爸回家了才吃晚饭，爸爸什么时候到家就什么时候吃晚饭。
3．你什么时候决定了就什么时候给我打电话。
4．学校里现在可以无线上网，我想在哪儿上就在哪儿上。
5．妻子不在家他就不做饭，冰箱里有什么他就吃什么。
（二）用疑问代词连用格式完成下面的对话：
1．B：哪儿好玩儿我就去哪儿。
2．B：什么时候做完作业我就什么时候睡觉。
3．B：什么专业好找工作就学什么专业。
4．B：什么时候做完今天的工作就什么时候下班。
5．女儿：什么时候买好了车就什么时候结婚。
6．男：你想要什么就买什么。
男：你想在哪儿结婚就在哪儿结婚。
男：你想哪天结婚就哪天结婚。
男：你想什么时候回家就什么时候回家。
男：你想去哪儿就去哪儿。
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（一）完成下面的句子：
1．每逢周末 我就去商场看衣服。
2．每逢我过生日 朋友们都会为我准备一个大蛋糕。
3．每到春节 家家都很热闹。
4．每到考试 我就紧张。
5．每当我孤独的时候 我就想以前的事情。
6．每当我想家的时候 我就看家人的照片。
（二）用“每+动词+数量”改写下面的句子。
1．我每过一个星期给鱼换一次水。
2．我们每隔一个星期写一篇作文，每学完五课就有一次考试。
3．小孩长得特别快，每半年就得买一次衣服。
4．我在火车上工作，每工作三天休息两天。
5．最近十年，我们已经搬了三次家，每搬一次，我的房间就大一点。
6．大学毕业以后，我已经换了几次工作了，当然，每换一次，工资也就高一些。
7．好电影值得看很多遍，因为每看一遍就有一些新的想法。
8．我妈妈每生一个孩子就胖五斤，所以妈妈说还是生一个孩子好。
9．孕妇每抽一支烟，她肚子里的孩子就会停止呼吸一段时间。
第二单元 单元练习
一．说说下面的字有什么相同的部分，请再写出至少四个这样的字：
处，蜂：都有 夂 ，这样的字还有： 冬天，夏天，准备，一条鱼
物，告：都有 牛 ，这样的字还有： 牺牲，特别，靠近
聘，取：都有 耳 ，这样的字还有： 职业，聊天，联系，聪明
孤，孕：都有 子 ，这样的字还有： 孩子，孙子，汉字，学习
越，趁：都有 走 ，这样的字还有： 超过，有趣，赶，起来
二．组词：
蜜：蜜蜂，蜂蜜，蜜月
说：说话，说谎，听说
季：季节，四季，春季
味：气味，香味，甜味
历：历史，经历，日历
以：以前，以为，以后
经：经历，经济，经验
前：前面，以前，前后
三．词语搭配：
卫生：卫生条件，环境卫生
对面：马路对面，银行对面
部门：部门经理，招聘部门
地区：四川地区，大多数地区
浪费：浪费时间，浪费水电
达到：达到标准，达到要求
防止：防止蜜蜂的进攻，防止它们变懒
提前：提前到达，提前半小时
密切：密切联系，密切注意
孤独：孤独感，感到孤独
甜蜜：甜蜜的生活，甜蜜的日子
勤劳：勤劳的养蜂人，勤劳的人们
四．词语填空
（一）填量词：
一 份/个 工作 一 只 蜜蜂 一 瓶 蜂蜜 一 个/家 公司
一 份 简历 一 只 熊 一 段 时间 一 股 香味
（二）选择动词填空：
1．每 逢 上班高峰，路上就堵车，还是坐地铁好。
2．你穿这么少肯定会 挨 冻的，我回房间给你 取 件毛衣来。
3．小时侯我 养 过一只狗，它总是把我的鞋咬破，妈妈很生气，把它送人了。
4．中国古代的许多医生常常需要自己 冒 着危险爬到山上去 采 草药。
5．这个经理 偷 了公司不少钱，然后给他的老板 递 了辞职信，离开了公司。
（三）选择形容词填空：
迅速，正常，甜蜜，平静，难过，不幸，孤独
（四）综合填空（请用本单元学过的词语填空）：
不幸，招聘，工资，处理，牺牲，接触，担任，当作，担任，
第五课 三元钱一斤的快乐
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一．阅读课文，回答下面的问题：
1．“我”和爸爸妈妈不住在一起；
因为妈妈每次和“我”练习是打电话或者写信。
2．爸爸的爱好是钓鱼；
爸爸的爱好弄得家里都是鱼；
妈妈觉得爸爸的爱好不仅费时还费钱。
3．“我”给爸爸买了件自行车雨衣；
因为下雨的时候，爸爸可以披着雨衣立在湖边钓鱼。
4．因为妈妈给“我”做的菜都是鱼，做了一个红烧鱼，煮了一碗鱼汤，还炸了几条小鱼。
5．家里的厨房、阳台、卫生间哪儿都养着鱼，冰箱里全是冻的鱼。
6．“我”的家人都不喜欢吃鱼。
7．因为“我”觉得爸爸钓鱼钓得全家人都不正常了。
二．读课文第二部分，回答后面的问题：
1．吃过晚饭后，“我”出去散步，顺便接爸爸。
2．因为卖鱼人要“我”买鱼，“我”却说“我”想卖鱼。
3．对爸爸的爱好，“我”本来是想劝爸爸少钓鱼；
后来我改变主意了，决定不对他钓鱼说一个“不”子；
因为我看见爸爸钓鱼回来又兴奋又满足的样子。
4．“我”想到了把爸爸钓的鱼卖给卖鱼人。
5．妈妈不同意“我”的想法；
因为妈妈觉得“我”卖鱼的价钱太低了。
6．因为“我”觉得三块钱能买到爸爸的快乐很值得。
三．阅读下面两段话，你认为哪一段是课文的主要内容？
课文的主要内容：第1段
四．把下面的句子按照正确的顺序排列起来，并选择正确的词语填空：
A：上周我 正好 有事要回老家一趟，临走前买了件黄颜色的自行车雨衣，准备送给爸爸。
B：妈妈 先 给我做了一个红烧鱼， 接着 煮了一碗鱼汤，还炸了几条小鱼。趁妈妈烧鱼的工夫，我到处看了看。
C：我 本 想劝老爸少钓鱼，见他又兴奋又满足的样子，我 于是 改了主意。
D：吃过晚饭，老爸还没回来，于是我就出去散步， 顺便 接他。
E：家里厨房、阳台、卫生间 到处 都养着鱼。冰箱里还有很多冻的鱼。
F： 前一段时间 ，妈妈每次打电话或者写信，都提到爸爸迷上了钓鱼。
G：我想起了那个卖鱼的， 突然 有了主意：把鱼卖给他。
H：到家一看，爸爸 果然 没在家呆着，又钓鱼去了。妈妈很高兴地迎接我回家。
I：爸爸见了我 自然 很惊喜。没说几句话便让我看他钓的鱼。
正确的顺序：F，A，H，B，E，D，I，C，G
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四．把下面的句子按照正确的顺序排列起来，并选择正确的词语填空：
A．上周我 正好 有事要回老家一趟，临走前买了件黄颜色的自行车雨衣，准备送给爸爸。
B．妈妈 先 给我做了一个红烧鱼， 接着 煮了一碗鱼汤，还炸了几条小鱼，趁妈妈烧鱼的工夫，我到处看了看。
C．我 本 想劝老爸少钓鱼，见他又兴奋又满足的样子，我 于是 改变了主意。
D．吃过晚饭，老爸还没回来，于是我就出去散步， 顺便 接他。
E．家里厨房，阳台，卫生间 到处 都养着鱼。冰箱里还有很多冻的鱼。
F． 前一段时间 ，妈妈每次打电话或者写信，都提到爸爸迷上了钓鱼。
G．我想起了那个卖鱼的， 突然 有了主意：把鱼卖给他。
H．到家一看，爸爸 果然 没在家呆着，又钓鱼去了。妈妈很高兴地迎接我回家。
I．爸爸见了我 自然 很惊喜，没说几句话便让我看他钓的鱼。
正确的顺序：F，A，H，B，E，D，I，C，G
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用“一 + 动词”格式完成下面的句子。
1．小王刚睡觉，电话就响了， 他一接电话 ，是他女朋友。
2．前面有很多车停在那儿， 过去一看 ，原来是发生了交通事故。
3．他们本来打算最近结婚，可是他突然要出国一段时间， 只好把时间一改 ，决定年底再结婚。
4． 考试怎么就开始了 ， 我拿起手表一看 ，原来是我的手表停了。
5． 上学期花的钱 ， 我一算 ，饭费比学费还贵。
6． 本来想出去跑步 ， 打开门一看 ，外面下雨了。
7． 我们一直不知道他是哪里人 ， 刚听他这么一说 ，我们知道他是北京人了。
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请把A，B中的句子连起来，并且用“果然”各说一句话，根据需要可以增加或减少一些词语：
2．吃了这种药以后，他的病果然好了。
3．经过这段时间的努力，我的汉语水平果然有了很大的提高。
4．我的朋友说北京的空气不太好，看来果然是这样。
5．他说过不会迟到，现在他果然准时来了。
6．丽丽说她比赛能得第一，她果然得了第一。
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用“哪儿”完成下面的对话：
1．B：当然，中国哪儿都是人。
2．B：不，外国人在中国哪儿都可以去。
3．B：没有，我哪儿都没找到。
4．B：我们国家也是，哪儿的父母都关心孩子的学习。
5．B：没有，我哪儿都没去。
6．B：很方便，哪儿都可以修。
第六课 我的理想家庭
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一．阅读课文第一段，回答下面的问题：
1．二十多岁的小伙子，谈理想，谈事业，谈爱情，根本不愿意考虑组织家庭。
2．男的到了三是多岁，不管理想有没有实现，事业是不是成功，经历的事多了，想法就渐渐变得现实了，不打算独身的话，就趁早结婚。
3．男人到了四十，家庭就好像是一列火车，不管是穷是富，自己都得老老实实当好火车头。
二．阅读课文第二段，回答下面的问题：
1．“我”对理想家庭的客厅的要求是：古玩字画全不要，只要几把坐起来舒服的椅子和一两张小桌子。
2．“我”对书房的要求是：很多我爱读到书籍，一张书桌，桌上要有很好用的文具，平时桌上要有一两支鲜花插在小瓶子里。
3．“我”希望的卧室是：有两间卧室，“我”自己独占一间，里边要干净整齐，还要有一张又大又软的床，另外一间房间是留给客人住的。
四．阅读课文第4-7段，填写后面的表格：
丈夫
家务活儿：擦地板和窗户，打扫院子，收拾花草，给鱼换水，喂鸟儿；还有管出门寄信买书等事情；
其他情况：没有固定职业，知识每天写点诗或小说，每千字卖上四五十元钱；
妻子
家务活儿：管做饭
其他情况：除了做家务就读些书；
女儿
家务活儿：妻子做饭的时候，女儿当帮手，
其他情况：女儿最好是十二三岁，不准大也不准小，老是十二三岁；不用上学，有父母教她画画、唱歌、跳舞和写字；
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（一）用“不管……都”改写下面的句子，根据需要可以增加或者减少一些词语：
1．不管老板是称赞你还是批评你，你都得听着。
2．不管你的工作经验丰富不丰富，能力强不强，我们公司都不要女的。
3．不管说谎的原因多不多，在任何情况下说谎都不值得。
4．不管恋人给你做的菜好不好吃，你都得做出很好吃的样子。
5．不管孩子聪明不聪明，笨不笨，漂亮不漂亮，学习好不好，父母都爱自己的孩子。
（二）用“不管……都”完成下面的句子或对话 ：
1．妈妈：不管习惯不习惯，你都得戴。
妈妈：不管难看不难看，你都得戴。
妈妈：不管你的朋友们笑话不笑话你，你都得戴。
2．女：不管你高不高，好看不好看，我都要和你结婚。
女：不管你的工资高不高，有没有房子，我都要和你结婚。
女：不管你以前做过什么错事，我都要和你结婚。
女：不管我的父母反对不反对，我都要和你结婚。
3．妻子：不管明天下不下雨，你明天都要陪我去逛街。
妻子：不管明天人多不多，明天都要去。
妻子：不管交通方便不方便，咱们都要去。
妻子：不管你累不累，明天都要陪我去。
妻子：不管你喜欢不喜欢，你明天都要陪我去。
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用“既然”完成下面的句子：
1． 既然你今天没空 ，我们就换个时间吧。
2． 既然你同意 ，那我也不反对。
3． 既然报名了这次考试 ，就应该好好努力。
4． 既然他喜欢 ，你就让他自己做决定吧。
5． 既然商店关门了 ，那我们走吧。
6． 既然你不喜欢 ，那我就不买了。
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请用“白”加下面的动词填空：
1．展览会上，很多书和杂志都是 白送 给你，你只要留下名字和电话。
2．昨天的旅行，我跟在一个旅行团的旁边，他们的导游一直在给他们介绍，我也 白听 他讲了不少。
3．许多有名的运动员，他们的运动衣，运动鞋都是 白穿 ，那些公司可能还会给他们钱。
4．以前这里的公共汽车上有一些报纸，大家可以 白看 ，可是现在没有了。
5．为了做广告，这家电脑公司一直让我们 白用 他们公司的产品。
第三单元 单元练习
一．说说下面的字有什么相同的部分，请再写出至少四个这样的字：
阴，阳：都有 阝 ，这样的字还有： 防止，郊区，帮助，那里
幅，帮：都有 巾 ，这样的字还有： 希望，常常，帽子，带
外，梦：都有 夕 ，这样的字还有： 移动，岁，多少，名字
男，画：都有 田 ，这样的字还有： 由于，电话，富有，留下
二．组词：
顺：顺便，顺序，顺利，顺心
独：独立，独自，孤独，独资
专：专业，专门，专家，专心
业：业务，毕业，作业，专业
然：然而，然后，虽然，果然
书：读书，图书，书籍，书房
三．词语练习
（一）在下面的空格处填上合适的量词：
1．A：您画的画真是太好了，您能不能也给我画一 幅 ？
B：这 段 时间我比较忙，过一 段 时间再给你画吧。
2．这儿的香蕉昨天还卖三快钱一 斤 ，今天就变成四块了。
3．我家养了两 条 金鱼和一 只 猫，猫从早到晚都盯着金鱼。
4．为了去南方旅行，我专门去买了 件 雨衣，因为听说那儿常常下雨。
5．结婚以前，我每年最少要回老家一 趟 ，现在就没有那么多机会了。
6．刚才路口的交通警察向我嚷嚷，吓了我一大 跳 ，原来是我放在自行车后面的几 束 鲜花掉了。
7．我们家以前养过一 只 小鸟，爷爷总是把鸟笼子挂在院子里的那 棵 柿子树上。结果有一天，因为我马虎，没关好笼子门，小鸟逃走了。
（二）选择动词填空：
1．爸爸喜欢 临 睡前看会儿书。
2．最近电脑老出问题，昨天我 修 了好长时间才修好，今天又有问题了。
3．昨天去钓鱼，老王好不容易钓到一条，可是又掉到水里 逃 走了。
4．他这次做生意很不成功，一下子 赔 了几万块钱。
5．刚才过马路的时候，一辆汽车突然从我面前“飞”了过去， 吓 了我一跳。
6．跟别人说话的时候，我从不把手 插 在口袋里，因为从小我爸爸就不 准 我这样。
7．爷爷想 种 花，昨天我到市场帮他 选 了一些花的种子。
8．我们家的狗很聪明，我每次 喂 它，它都用两条后腿 立 起来，趴到我身上吻我一下。
（三）选择形容词填空：
好奇，周到，老实，坚定，淘气，不满，理想，单独，保险，穷
（四）综合填空：
按，大约，白，白，顺便，自然，本，不管，干脆，
四．阅读下面的文章，并回答后面的问题：
1．因为孩子的那句话“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”。
2．淘气，故意扔东西、破坏玩具、弄脏衣服……
3．因为孩子已经渐渐懂事，但非常淘气和任性。
4．劝说、表扬、批评、恐吓。
5．因为这和自己肚子饿，只有自己吃东西，别人不能替你吃是一样的道理。
6．为打孩子的时候会非常小心地选择打孩子的方式，就好像一个穷人使用他最后的一点钱。因为每当打孩子的时候，我的心都会发抖。
7．父母痛得更厉害。
8．婴儿和已经懂道理的成人都不必打；半懂不懂、自以为懂其实不懂道理的孩子可以打。
第七课 今天都在送什么？
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一．请给课文的第3，4段各加一个小标题：
第3段：送什么没有比送钱更合适
第4段：送什么没有比送钱更保险
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（一）用疑问代词表任指格式改写下面的句子，根据需要可以增加或者减少一些词语：
1．这是一个秘密，谁都不能告诉。
2．今天真是疲劳的一天，回到家里什么都不想做。
3．心情好的时候觉得周围什么都好。
4．因为我爸爸喜欢钓鱼，所以我们家里谁都不喜欢吃鱼。
5．西瓜真是一种好东西，什么都能吃，一点都不浪费。
6．在我们单位年龄谁都没我小。
7．抽烟的人谁都知道烟对身体不好，可是很难让他们不抽烟。
（二）用疑问代词表任指格式完成下面的对话：
某男： 没有谁和我在一起。
某男： 我什么也想不起来了。
某男： 我谁都没遇到。
某男： 我什么都没听到。
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（一）请选择上面的例句填到下面的对话中：
1．B：对，（4）
2．B：没有必要吧，（3）
3．B：不行，（5）
4．B：对，（6）
5．A：送日用品可能不行，（1）
B：送钱肯定没问题，（2）
（二）用“哪怕”改写下面的句子，根据需要可以增加或减少一些词语：
1．这件衣服太难看了，哪怕白送给我我也不要。
2．他奶奶得了一种老年病，哪怕刚发生的事都记不住。
3．为了锻炼身体，老王总是骑自行车去上班，哪怕刮风，下雨的时候也不坐车。
4．音乐是我的生命，哪怕不吃饭，不看电视都可以，但没有音乐不行。
5．说谎老板可能会表扬我，哪怕给我增加工资，但我不能因为这样就说谎。
6．小王去哪儿都拿着手机，哪怕上厕所的时候也总是带着。
（三）完成下面的句子：
1．哪怕辞掉工作，我也要学习汉语。
2．哪怕给我增加工资，我都不愿意加班。
3．哪怕我看不清楚，我也不戴眼镜。
4．哪怕白送我一张飞机票，我也不坐飞机。
5．我已经下了决心要离开父母独立生活，哪怕我还不会自己做饭。
6．小王决定跟丽丽结婚，哪怕父母反对。
7．我从来不后悔自己做过的事情，哪怕我很难过。
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科学技术的发展给我们的生活带来了很多方便，许多以前很麻烦的事情现在变得非常简单，请至少想三个这方面的例子：
以前电话只在家里，现在有了手机，在哪里都可以联系到。
以前没有电脑，现在有电脑了，可以上网和世界各地的人聊天。
以前没有洗衣机的时候，要用手洗，现在有洗衣机了，洗衣服的时候可以做别的事情。
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用“好容易”或“好不容易”改写下面的句子，根据需要可以增加或者减少一些词语：
1．这篇作文写了两个星期，昨天好不容易写完了。
2．丽丽在商店里逛了三个多小时好容易才买到了合适的礼物。
3．公共汽车上人特别多，老王挤了半天好不容易才挤上去。
4．我妈妈为了准备晚饭要花好几个小时，好不容易做完晚饭以后，她自己却不想吃了。
5．可怜天下父母心，从我们出生到长大父母从没停止过操心。我们刚出生，父母就开始愁我们的健康：是不是生病了？有没有不正常？我们长到了3岁，好不容易健康不会有大问题了，可是又该上幼儿园了。父母又开始愁我们能不能习惯幼儿园的生活，能不能和其他小朋友很好地相处。我们离开幼儿园上小学了，学习的好坏更是让父母愁得要命。一直愁到我们大学毕业了，父母好容易不用愁了吧？那还有工作，结婚的问题呢。我们结了婚，有了孩子，父母好不容易可以轻松点了吧？不，他们又该为孙子，孙女操心了，一切重新开始！
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选择所给的动词和“由”完成下面的句子。
1．这样的问题请你问我们公司的招聘部门，因为 这样的问题由招聘部门负责解决 。
2．我们学校的图书馆是 由小王的设计公司设计的 ，他们的设计非常成功。
3．小王说在家里他只管大事，小事 由丽丽管 ，不过他们家从他俩旧混以来一直没有大事。
4．在许多国家，重要的经济部门，例如石油，铁路都 由国家直接管理 。
5．现在有婚庆公司负责为顾客安排婚礼，很多年轻人不愿意自己费事，喜欢 由婚庆公司安排 婚礼。
6．小王最不喜欢做决定，他大学的专业和毕业以后的工作都是 由他爸爸妈妈决定的 。
第八课 生日礼物
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一．根据课文内容，用线把下面的送礼人、收礼人和礼物连起来：
男朋友——–女朋友——–香皂
爸爸——–女儿（甲）——–手机
父母——–女儿（乙）——–大衣
张女士——–妹妹——–真丝围巾
刘女士——–母亲——–鲜花、蛋糕、羊毛手套
李女士——–朋友——–营养品
二．根据课文内容，用所给的词语回答问题：
1．谢先生在电影院里包了一个单独的厅，专门为她放映一部最新的电影；
他的女朋友觉得“很意外、很浪漫、很感动”。
2．生日礼物不仅是恋人们表达爱情的方式，也是亲戚朋友、同学之间联络感情、增进友谊的桥梁；
根据记者的调查，现在人们送生日礼物很普遍。
3．姓季的女生实现就跟家人和亲戚朋友商量好她需要的礼物，然后大家根据她需要的买，这样她收到的礼物都是最实用的。
4．因为她的朋友身体比较弱，经常睡不着觉，她希望这种营养品能对她身体有好处。
5．过去人们送的礼物非常单调，改革开放时，大家都喜欢送食品，如今，该孩子送书，给老人送几盆花草，给好友送一两套软件等都很受欢迎；
因为礼物的种类越来越丰富。
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用“按照”完成下面的句子：
1．按照学校的规定，进大门的时候不能骑在自行车上，只能推着车走。
2．按照家里的规矩，吃饭的时候不能看电视。
3．按照医院的规定，病人不能随便离开病房。
4．按照中国的传统，弟弟妹妹要等各个结婚后才能结婚。
5．按照我们家的习惯，每天早上八点吃早饭，中午十二点吃午饭，晚上六点吃完饭。
6．按照我们学校的要求，学生不可以在学校用手机。
7．按照我们公司的规定，上班时间不能聊天。
8．按照我们国家的传统，春节要和家人一起过。
9．按照我们国家的法律， 男人的结婚年龄是22岁以上，女人的结婚年龄是20岁以上。
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用“当……的时候”把下面的句子连到一起并写出来，根据需要可以增加或者减少一些词语：
1．当电视里出现这个音乐的时候，我那两岁的儿子 就会开始跳舞。
2．我跑到教室的时候，考试就已经开始了。
3．大家都在忙着找他的时候，他却躺在汽车里睡觉。
4．蛇遇到人的时候，它一般会马上逃走。
5．明明看到爸爸妈妈吵架的时候，他就非常害怕。
6．春天到来了的时候，我都要去郊外玩。
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（一）根据括号中的意思，在横线处填上带“本”的短语：
本市，本人，本市，本月，本人
（二）用“本”改写句子，根据需要可以增加或者减少一些词语：
1．本商场从明天开始所有商品全部五折起。
2．本公司专门生产各种工艺品，礼品。
3．在许多大城市干服务行业的大多数是外地人，而不是本地人。
4．他们中文系本系的学生可以选五门课，我们只能选两门。
5．本书由十五位作家合作完成。
6．本次比赛将在上海举行。
7．今年本国的进口贸易大于出口贸易。
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用“就”完成下面的句子：
1．经理就 上个月公司的业务 作了一个总结。
2．今年政府将就 环境方面 制定一项新的法律。
3．我们公司就 这个牌子的手机的功能 进行了研究。
4．校长就 周末补课方面 回答了学生们的问题。
5．本报记者就 上公交车排队方面 写了一个报道。
6．在这本书中，作者就 小孩子如何学习语言 作了详细的介绍。
7．市长就 市中心的房价方面回答了记者的问题。
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用“随着”描述下面表中的情况：
表 1 老王的身体检查情况表
随着岁数的增加，老王的身高渐渐变矮了，体重渐渐变得越来越重了，血压也越来越高了。
第四单元 单元练习
一．说说下面的字有什么相同的部分，请再至少写出四个这样的字：
被，裤：都有 衤 ，这样的字还有： 初级，裙子，衬衫，袜子，
糟，迷：都有 米 ，这样的字还有： 面粉，数字，种类，过来，
善，样：都有 羊 ，这样的字还有： 糟糕，养花，美国，盖房子
披，破：都有 皮 ，这样的字还有： 波，疲劳，彼此，外婆
二．组词：
新：新生活，新年，新郎，新娘
放：放假，放映，开放，放心
品：工艺品，食品，药品，物品
记：记录，日记，记得，忘记
工：工资，工作，员工，工厂
价：价格，价值，高价，低价
三．词语练习
（一）填量词：
一 家/个 商场 一 条 项链 一 所 大学
一 块 香皂 一 条 围巾 一 件 工艺品
一 盆 花草 一 件/个/份 礼物 一 支 鲜花
一名 学生 一项 运动 一部 电影
一副 眼镜 一套 家具 一台 电脑
（二）写出下列词的反义词（意思相反的词）：
笨—聪明 弱—强 软—硬
新—旧 贵—便宜 假—真
穷—富 闲—忙 厚—薄
难看—好看 难过—高兴 马虎—认真
勤劳—懒 发达—落后 单调—丰富
（三）选词填空：
1．这儿的菜市场 拆 了，建了一家医院。
2．我们老板总是 挑 我的毛病，我得换个工作了。
3．我已经 尽 了自己最大的努力，但还是达不到父母的要求。
4．小王对工作非常认真，常常 受 到领导的称赞。
5．中国人有把钱都 存 到银行的传统。
6．外面很冷，你最好 添 件衣服再出去。
7．明天是丽丽的生日，几个朋友和她 约 好一起去喝酒。
8．楼下的餐厅今天被一些学生 包 了，所以我们得到别的地方去吃饭。
1．为了 寻找 古代皇帝留下来的宝贝，很多人连自己的生命都不要了。
2．我们家的花瓶被猫打碎了，妈妈 怀疑 是我打碎的。
3．丽丽搬家后忙着 布置 她的新宿舍，常常不上课，今天 遭到 了老师的批评。
4．这种新药效果很好，所以可能很快就会 代替 原来的药。
5．为了庆祝爷爷奶奶结婚60周年，我们全家要 举行 很多活动。
6．今天学校电影厅 放映 了一部新电影，这部电影 反映 了六七十年代中国的社会情况。
7．春节期间，有些公园，博物馆停止 开放 。
1．我们提出的问题有关领导好象 毫不 关心， 哪怕 提一百次也没用。
2．由于我们没有 事先 计算好旅行的费用，结果路上钱不够了。
3．最近我睡得 的确 太晚了。昨天夜里又到两点才上床，上床以后很长时间睡不着，只好听音乐， 好容易 才睡着。早晨同屋很早起来去卫生间又吵醒了我。所以今天困得要命。以后要 逐渐 改变开夜车的习惯。
四．你知道下面这些词语的意思吗？请说出前后两部分在意思上有什么关系，并再写出至少两个这样的词：
金表：
意思是：用金子做的表，“金”是“表”的材料。
这样的词还有：金项链，金杯
铁床：
意思是：用铁做的床，“铁”是“床”的材料。
这样的词还有：铁桌子，铁椅子
皮包：
意思是：用皮做的包，“皮”是“包”的材料。
这样的词还有：皮鞋，皮衣
玻璃窗：
意思是：用玻璃做的窗户，“玻璃”是“窗”的材料。
这样的词还有：玻璃杯，玻璃瓶
鸡蛋汤：
意思是：用鸡蛋做的汤，“鸡蛋”是“汤”的材料。
这样的词还有：鸡蛋粥，鸡蛋炒饭
真丝衬衫：
意思是：用真丝做的衬衫，“真丝”是“衬衫”的材料。
这样的词还有：真丝围巾，真丝裙
羊毛大衣：
意思是：用羊毛做的大衣，“羊毛”是做“大衣”的材料。
这样的词还有：羊毛裤，羊毛围巾
木头箱子：
意思是：用木头做的箱子，“木头”是做“箱子”的材料。
这样的词还有：木头工艺品，木头桌子
第九课 锻炼计划
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一．阅读课文，给第3-6段各加一个小标题：
第三段：我决定开始运动的原因
第四段：游泳的优点和缺点
第五段：打保龄球的优点和缺点
第六段：打乒乓球的好处和难处
三．下面是有关课文内容的问题的答案，问题是什么？
1．文章中的作者有多懒？
2．作者为什么决定开始运动？
3．作者为什么借游泳圈？
4．游泳以后，作者觉得自己的身体有什么变化？
5．打完保龄球以后，作者的反应是什么？
6．为什么找不到一起打乒乓球的人？
7．为什么不找人一起打球？
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用“不得了”完成下面的句子：
1．小王刚才 着急得不得了 ，因为他找不到自己的护照了。
2．这个孩子 淘气得不得了 ，每天把家里弄得很乱。
3． 好吃得不得了 ，我最喜欢吃啦。
4．他对足球很感兴趣，一聊到足球比赛，他就 兴奋得不得了 。
5．最近 忙得不得了 ，每天都12点才睡觉，6点就得起床。
6．那儿的交通 落后得不得了 ，没有火车，也没有汽车，只能靠自行车。
7．考试的时候我 紧张得不得了 ，一个非常简单的问题我也没能回答出来。
8．有的农村地区现在还 穷得不得了 ，许多家给孩子买衣服的钱都没有。
Page 135
（一）用“一下子”改写下面的句子，根据需要可以增加或者减少一些词语：
1．打保龄球不难，我一下子就学会了。
2．时间一下子就过去了，大学毕业好像还是昨天的事，可现在我们都已经老了。
3．丽丽喝了一种减肥茶，一下子就瘦了5斤。
4．上个月的工资我一下子就花完了。
5．今天超市里的鸡蛋真便宜，所以老王一下子就买了10斤。
（二）用“一下子”完成下面的句子：
1．这个问题我没考虑过，一下子还不知道怎么说，想好了再回答你。
2．昨天的作业不太多，我一下子就做完了。
3．小王的家很好找，上次我们去他家玩，一下子就找到了。
4．这本书极受欢迎，一下子就卖完了。
5．帅帅家的亲戚很多，所以他每年春节都能收到很多红包，今年春节一下子就收了20个。
6．昨天我没吃午饭，所以饿得要命，晚饭一下子就吃了五碗。
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（一）用“动词 / 形容词 + 下去”改写下面的句子，根据需要可以增加或者减少一些词语：
1．他们的会今天没开完，明天还要开下去。
2．这孩子，如果不给他玩具，他就回一直哭下去。
3．如果石油继续这么贵下去，世界经济就会受影响。
4．有人说，运动以后觉得肌肉疼很正常，应该继续锻炼下去。
5．爸爸：如果你以后还这么懒下去，肯定不会成功。
儿子：如果你继续这么说下去，我就告诉妈妈。
（二）用“动词 / 形容词 + 下去”完成下面的句子：
1．后来呢？你的故事还没给我们讲完呢，你得继续讲下去啊。
2．他找了三个月还没找到工作，看来还得继续找下去。
3．我本来打算学习一年汉语，可一年以后我的汉语还不太还，所以我想继续学下去。
4．小王要在北京学习，工作，结婚，在北京一直呆下去。
5．你再这么吃下去的话身体肯定受不了。
6．他已经等了三年了，可她还不想结婚，他再也不愿意等下去了。
Page 137
用“恐怕”完成下面的句子和对话：
1．这盒牛奶已经放了很长时间了，恐怕不能喝了。
2．这次考试我没好好复习，恐怕会考不好。
3．今天天气不太好，恐怕我们不能出去玩儿了。
4．我家里的花已经一个月没人管了，恐怕都已经死了。
5．小王：恐怕没有时间。
6．B：公司最近这么忙，恐怕经理不会同意。
7．经理：恐怕不能给你涨工资。
8．大夫：恐怕不可以再踢下去了。
9．小张：下个月我恐怕来不了。
Page 138
用“算了”完成下面的对话：
1．B：算了，你能戒得了吗？
2．B：算了，丢了就丢了吧。
3．B：他没时间就算了。
4．B：算了，最近这么忙，过几天再去吧。
5．B：我身体不太舒服，今天还是算了。
6．妈妈：算了，当什么歌星啊，当作家吧。
7．爸爸：算了，他是个男孩子，不会洗就不会洗吧。
8．妻子：算了，还是我来做吧。
Page 139
用“或者……或者”完成下面的对话：
1．B：或者上网或者打球。
2．B：或者家里或者饭馆。
3．B：或者看电影或者聊天。
4．B：或者照相机或者红包。
5．B：或者是习惯或者是没办法。
6．B：或者没有足够的钱养活孩子或者觉得麻烦。
第十课 压力与健康
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一．阅读课文，用所给的词语回答下面的问题：
1．钱先生的工作非常紧张，总是从早忙到晚。
2．他最近常常失眠、头疼，总觉得没有力气，记忆力差极了，还常常为一点小事就生气、发火；
是他压力太大引起的。
3．因为现在人与人的关系变得越来越复杂，心与心的交流也越来越少，特别是参加一些有输赢的活动时。
4．因为经历最好的时候做最困难的事不会感到压力那么大。
5．应该多吃新鲜蔬菜、水果等维生素C丰富的食品；
情绪激动时可以喝牛奶、酸奶。
6．现在人们的睡眠时间比以前减少了20%。
7．如果每天少睡一个小时，到了第八天，大脑的疲劳程度就和一夜没睡一样。
8．运动出汗可以有效地降低身体的紧张程度，增强自己的信心。
二．总结课文内容，填写下面的表格：
在学校里：作业、考试，老师的表扬和批评，父母和亲戚对学习成绩的关心；
在工作上：加班，老板的高要求，和别人的关系，担心丢掉工作；
在生活中：空气污染，交通拥挤，教育孩子，照顾父母，保持恋爱、婚姻、家庭的稳定；
压力引起的疾病：失眠，背疼，掉头发，血压升高，心脏病，其他疾病；
第一：把自己需要解决的问题按照最困难到最容易的顺序写下来，然后在自己精力最好的时候完成最困难的事情；
第二：2. 充足的睡眠
3. 适当的运动
第三：觉得压力大的时候，可以跟家人朋友谈一谈，也可以痛痛快快地大哭一场，如果自己解决不了，还可以去找心理医生。
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用“在……下”改写下面的句子，根据需要可以增加或者减少一些词语：
1．在父母的影响下，我从小就喜欢听古典音乐。
2．科学家的研究表明，人在压力太大的情况下，很容易生病。
3．在护士的细心照顾下，他的病很快就好了。
4．老人在售票员的搀扶下上了车。
5．警察在大家的帮助下抓住了小偷。
6．在大夫的建议下，老王把烟，酒都戒了。
7．在常常受到父母的批评下的孩子，长大以后可能没有信心。
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用“一年比一年”或者“一天比一天”说明下面表格中的内容：
表1：从1996年底到2000年底，中国内地城镇总人口一年比一年多，乡村总人口一年比一年少。
表2：从1996年底到2000年底，中国的从业人员一年比一年多。
从1996年到2000年，中国财政收入和支出的差额一年比一年大。
从1996年到2000年，中国外汇储备一年比一年多。
从1996年到2000年，中国居民储蓄存款余额一年比一年多。
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（一）用“极”改写下面的句子，根据需要可以增加或者减少一些词语：
1．说谎普遍极了，我们经常处在说谎的环境中。
2．小王没去上课，中午在食堂遇到了老师，他的表情不自然极了。
3．昨天夜里有人偷偷进了我的房间，可怕极了。
4．很多孩子只爱吃肉，不吃蔬菜，这样的饮食习惯不合理极了。
5．开空调时不关窗户费电极了，我们不应该这样。
（二）请判断下面哪些词能用在“极”的三种不同格式中，然后每种格式至少造两个句子：
厚极了，穷极了，软极了，弱极了，粗极了，难过极了，孤独极了，落后极了，单调极了，淘气极了 ，自然极了，巧妙极了，正常极了，理想极了，实用极了
孩子生了一场大病，身体弱极了。
他这次考试没有通过，不能出国学习，他难过极了。
极厚，极穷，极软，极弱，极粗，极难过，极孤独，极落后，极单调，极淘气，极自然，极巧妙，极正常，极理想，极实用
那种衣服极厚，冬天穿最暖和了。
他的设计极单调，经历很不喜欢。
极不厚，极不穷，极不软，极不弱，极不粗，极不难过，极不孤独，极不落后，极不单调，极不淘气，极不自然，极不巧妙，极不正常，极不理想，极不实用
你的办法极不理想，你再想想吧。
这些书极不实用，咱们别买了。
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（一）用“越A越B”完成句子对话：
1．考试的时候不要紧张，因为越紧张越答不出来。
2．买这种葡萄要买大一点的，因为越大越甜。
3．昨天才30度，今天35度，天气越热，西瓜就越贵。
4．越冰越喜欢。
5．时间越久越好。
6．衣服越贵质量越好。
7．住得越远，房租越便宜。
（二）根据下列情况，用“越A越B”造句：
1．昨天的雨越下越大。
2．跑步的时候越跑越累。
跑步的时候越跑越慢。
3．汽车越开越快。
4．小王晚上越睡越晚。
5．我的手表越来越慢了。
6．小偷偷的钱越偷越多。
7．中国人送红包越送越大。
8．丽丽减肥越减越肥。
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（一）用“引起”改写下面的句子：
1．政府增加军费引起了人们的反对。
2．什么是幸福常常引起我们的讨论。
3．新来的秘书每天都加班引起了经理的注意。
4．中国的投资环境引起了外国公司很大的兴趣。
5．环境污染越来越严重的问题引起了世界各国的重视。
6．过去，离婚的事常常引起人们的讨论。现在离婚越来越普遍，人们就不再议论了。
7．很久以来，“我是谁”“我从哪里来”“我要去哪里”的问题引起人们一直讨论。
（二）用“引起”说明下面的情况：
1．病毒的广泛传播引起了很多人感冒。
2．两国之间多年的战争引起了无数的死亡。
3．昨晚雷电不断引起了森林大火。
4．市政府的改革计划引起了学生的反对。
5．总统说谎给他自己引起了巨大的麻烦。
6．丈夫表现出来的不自然的表情引起了妻子的怀疑。
7．她大晴天穿着雨衣引起了所有路人的注意
8．不健康的生活习惯会引起生理、心理疾病。
第五单元 单元练习
一．说说下面的字有什么相同的部分，请至少写出四个这样的字：
厅，厚：都有： 厂 ，这样的字还有： 经历，厚，原来，压力
划，戏：都有： 戈 ，这样的字还有： 我，找，钱，或者
理，量：都有： 里 ，这样的字还有： 厘米，野，狐狸，埋
疾，病：都有： 疒 ，这样的字还有： 疼，痛，治疗，疯狂
二．组词：
口：借口，口味，口气，门口
表：表现，表达，手表，表情
保：保护，保持，环保，保龄球
明：明天，明白，明显，明年
球：篮球，乒乓球，网球，羽毛球
婚：结婚，婚礼，婚姻，离婚
减：减少，减肥，减轻，增减
女：女人，女孩，女子，儿女
三．词语搭配：
增长：增长知识，增长速度
增强：增强记忆力，增强信心
减轻：减轻压力，减轻体重
减少：减少收费，减少面积
降低：降低血压，降低条件
缺少：缺少时间，缺少经验
保持：保持运动，保持健康
保证：保证营养，保证睡眠
四．形容词填空：
1．他爷爷虽然已经85岁了，可身体还很 结实 。
2．小王是个 老实 人，从不说谎。
3．好久没运动了，昨天爬山的时候感觉心 慌 气 喘 ，今天觉得腿 酸 得厉害。
4．这种药看来很 有效 ，病人吃了以后病情已经渐渐 稳定 了。
5．昨天一辆汽车在学校外面着火了，好在警察 及时 赶到，才没有发生大问题。
6．发现孩子有不好的习惯，父母应该用 适当 的方式引导他改掉坏习惯，靠打骂是解决不了问题的。
7．过去中国的很多单位，工作多少和工资的高低没有关系，现在这种不 合理 的现象已经越来越少了。
8．为了保证冬季有 充足 的食物，许多小动物在秋天就开始为过冬作准备。
五．阅读理解
（一）阅读下面的文章，并选择合适的词语填在文章中的横线上：
终于，一下子，至少，却，或者，优势，极，忍不住，不得了，照，恐怕，好不容易
（二）根据上文，回答下面的问题：
1．1995年每周工作的时间变成了五天；1999年每年放三个长假：五一、十一和春节。
2．七个小时左右。
3．城里人的休闲方式包括看电视、上网、看书、去酒吧、逛街等等；
农村人的休闲方式主要是看电视，去比人家聊天、打麻将和睡觉。
4．中老年人的休闲方式有听广播、看电视、读书、看报；
年轻人的休闲方式有上网、去酒吧等等。
5．有；收入高的家庭比较喜欢旅行、上网、逛街等活动，收入低的家庭常常打麻将、去别人家聊天和在家睡觉。
6．网上玩游戏、看小说、听音乐，和别人聊天。
7．去酒吧。
8．不常常；还是他上大学的时候。
9．小米担心头发会掉光；因为每天加班，工作到很晚，第二天还要正常上班。
第十一课 周庄
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一．阅读课文，回答下面的问题：
1．周庄位于上海和苏州之间，距离上海虹桥机场65公里，距离苏州城大约38公里。
2．因为过去交通不便，周庄跟外界的接触不像苏州、上海那么多。
3．周庄是一个水的世界，到处都有河、有水，桥也多。
4．双桥的桥洞一方一圆，两座桥连在一起，你的两脚可以分别同时站在两座桥上。
5．是因为已故著名画家陈逸飞画的《故乡的回忆》。这幅画被美国一位石油大王买去，后市有大王送给了邓小平，邓小平欣赏画中美丽的风景，知道了原来画中的风景就是周庄。
6．摇船比赛，天气好的时候，人们会在晚上点灯，点各种颜色的灯。
7．周庄春夏秋冬，一年四季风景如画。
8．过去的周庄很平静，现在的周庄变成了旅游名胜，热闹起来了，现代的商业和古老的文化结合在一起，形成了周庄独特的风景。
二．阅读课文第5段，填写下面的表格：
| 阿婆茶 | 春茶 | 满月茶 | |
| 和谁一起 | 六七十岁的老太太们 | 和别人喝 | 亲戚朋友 |
| 什么时候 | 不一定 | 每年春节的时候 | 孩子满月的时候 |
| 在哪儿 | 不一定 | 别人家挨 | 不一定 |
三．请从下面的标题中分别为第2-6段找一个合适的标题：
B—-3
C—-5
D—-6
E—-4
H—-2
四．根据课文内容填空:
历史，之间，距离，距离，面积，人口，交通，建筑，园林，特点
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（二）用“其中”描写下面的图：
1．你需要什么样的电脑？
其中58%的人要笔记本电脑，30%的人要台式电脑，12%的人无所谓。
2．你准备花多少钱买电脑？
其中16%的人愿意花不到3000元，18%的人愿意花3000-3999元，22%的人愿意花4000-4999元，16%的人愿意花5000-5999元，14%愿意花6000-6999元，8%的人愿意花10000元以上，还有6%的人没有买电脑的计划。
3．最受欢迎的六大品牌：
最受欢迎的六大品牌是：IBM，联想，神舟，DELL，惠普和华硕；其中IBM占17%，联想占15%，神舟占11%，DELL占8%，惠普占6%，华硕占5%。
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用“将”改写下面的句子，根据需要可以增加或者减少一些词语：
1．我们是公司，当然将经济利益放在第一位。
2．为了给重病的父亲治病，他将房子和汽车卖掉了。
3．老王将每个月的工资都交给妻子。
4．蜜蜂采蜜回来以后，养蜂人要蜂蜜及时取出。
5．一个5岁的孩子将一支玩具手枪吓走了小偷。
6．很多女性结婚以后，将所有的精力都放在家庭，丈夫和孩子身上，忽视了自己的事业。
7．我要将所有这些不愉快的事情彻底忘记。
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（一）用“纷纷”完成句子：
1．小王和丽丽要结婚了，朋友们纷纷向他们表示祝贺。
2．一听经理说周末需要两个人加班，大家纷纷不说话。
3．听说HSK的政绩出来了，大家纷纷去看。
4．最近因为流行感冒，人们纷纷戴上口罩。
5．夏天到了，女孩子们纷纷穿上了裙子。
6．圣诞节（/春节）快到了，人们纷纷去商场买衣服和礼物。
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（一）用“则”比较中国南北方的差别：
南方的冬天湿润，温和，北方则干燥，寒冷。
南方的主食是米，北方则是面食。
南方人喜欢的口味是甜，北方人则是咸。
南方人的性格细腻，北方人则豪爽。
用“大批”改写下面的句子，根据需要可以增加或者减少一些词语：
1．因为经济不好，大批大学毕业生找不到工作。
2．在城市发展过程中，大批古老的建筑受到了破坏。
3．如果养蜂人照顾得不够周到，就会有大批蜜蜂死掉。
4．近几年，大批留学生回到国内找工作，他们被称为“海龟（归）”。
5．亚洲经融危机的时候，大批公司都破产了。
6．机场因为天气原因取消了20多个航班，大批旅客受到影响。
7．警察在这家公司发现了大批盗版软件。
第十二课 旅行经历
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一．根据课文内容，回答下面的问题：
1．意思是说多外出走走，多去别的地方旅行，旅行的确能让人增长知识、了解社会，比呆在家里死读书有用。
2．因为现在有了汽车、火车、飞机等现代化的交通工具，一天就能行几千里甚至上万里路。
3．昆明到处是红色和绿色，徐先生住的城市总是一片灰色。
4．在云南，徐先生最喜欢的地方是丽江，吸引他的是那里迷人的少数民族文化。
5．他五一黄金周和妻子去周庄和苏杭的旅行，糟糕的是因为游人太多，他玩没玩好，吃没吃好，住没住好，感觉比他上班还累。
6．因为他们还都是学生，没有经济收入，生活主要靠父母，所以没有很多钱，不能去远的地方旅行。
7．应该去胡同里走一走、转一转。
8．她和一群搞艺术的朋友去了一趟西藏以后。
9．阿静喜欢看自然风景，不喜欢看人工造出来的东西。
10．找不到旅馆的时候，她就享受“天当床，地当床”的乐趣。
二．根据课文内容，填写下面的表格：
徐先生 | 李先生 | 兔子 | 阿静 | |
旅行的地点或方式 | 坐飞机；云南 | 五一黄金周去周庄和苏杭 | 骑自行车逛北京城 | 自助旅行 |
特点 | 风景，少数民族文化 | 园林 | 古迹、胡同 | 自然的风景 |
（不）喜欢的原因 | 到处都是红色和绿色，和自己住的城市不一样 | 五一黄金周旅行的游人太多，玩没玩好，吃没吃好，住没住好 | 花钱少，不同时间去有不同感受 | 可以花最少的钱玩最多最好的地方 |
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下面是一些新闻标题，请根据标题用“上百”“上千”“上万”“上亿”写句子：
1．在成龙的生日会上，来了上千位他的影迷为他庆祝生日。
2．麦当劳在中国的数量已经有上千家了。
3．IBM的新电脑一问世的那天上午，就有上万人购买。
4．现在去医院看病越来越贵了，小病看看就要上百块。
5．根据记者对20所大学的2万名毕业生的调查，毕业后想要从事教师行业的毕业生有上万人。
6．政府为了刺激旅游业，降低了多条旅游路线的价格，游客最少可以节约上千元。
7．根据记者的调查，今年2月份的失业人员就有10万人，3月份比2月份多了上千人。
8．两个国家一共历时6年的战争引起了上千万人的死亡。
9．运水果的车翻了车，车上上万斤的水果掉了下来，上百个路人疯抢水果。
10．这个城市一年前没有什么高楼，环境也不好，可现在有上百座漂亮的高楼，而且城市里一片绿色，环境非常好。
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下面哪些句子中的“对”能用“对于”代替？
1．可以代替
2．不可以代替
3．不可以代替
4．可以代替
5．不可以代替
6．可以代替
7．不可以代替
8．不可以代替
9．不可以代替
10．可以代替
11．可以代替
12．不可以代替
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（一）用“到处”完成下面的句子：
1．2月14日情人节，到处都是卖花的人。
2．南极是一个冰雪的世界，到处都是冰。
3．当春天到来时，这山里就变成了花的海洋，到处都是五颜六色的花。
4．战争刚结束的时候，到处都又脏又乱。
5． 北京 的交通很方便，到处都有出租车。
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（一）下面句子中的疑问代词哪些表示疑问？那些不表示疑问？请在表示疑问的句子后边加问号（？），不表示疑问的句子后边加句号（。）：
1．怎么有烟味？谁在抽烟？
2．你听，好像有谁在敲门？
3．这个人我好像在哪儿见过。
4．你是在哪儿认识他的？
5．我的同屋不知道从哪儿弄回来一只小猫。
6．你哪儿不舒服？
7．妈妈的生日快到了，我想买点儿什么送给她。
8．说好了，什么时候我请你吃饭。
9．有的人有一种心理疾病，老觉得自己得了什么病。
10．他们没有孩子，年轻的时候觉得两人世界很自由，很浪漫，可过了40岁，心里总觉得缺少点儿什么。
（二）用疑问代词完成下面的句子：
1．退休以后在家呆着真没意思，每天都不知道该干什么。
2．只要去了商店，就什么都想买。
3．看她的嘴在动，好像 在吃什么东西。
4．他不知道这事该怎么办，也不知道该办什么。
5．这么多东西你一个人搬不了，我帮你搬点儿什么吧。
6．一个人旅行真没意思，想说点什么都不知道找谁。
7．小王刚买了汽车，他现在可以想去哪儿就去哪儿了。
8．考试的时候不管会不会， 也要写点什么 ，别留着空白。
9．有什么烦恼藏在心里不好，有什么烦恼就说出来吧。
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用“到底”完成下面的句子：
1．你到底喜欢什么样的？
2．我到底应该学什么？
3．吃完饭以后我到底应该做什么？
4．我们到底吃什么？
5．到底是因为什么？
6．到底是谁？
7．B：不好，爬长城太累了。
A：那咱们去香山玩儿。
B：不行，香山太远了。
A：你到底要去哪儿玩？
8．B：不好，坐公共汽车去吧。
A：不要，我不喜欢坐公共汽车。打的去吧。
B：不要，太贵了。
A：你到底想怎么去？
9．B：不好，送香水吧。
A：他不用香水的。送包怎么样？
B：不行，他已经有很多了。
A：那到底送什么？
第六单元 单元练习
一．说说下面的字有什么相同的部分，请至少写出四个这样的字：
空，穷：都有： 宀 ，这样的字还有： 决定，宾馆，回家，宿舍
距，促：都有： 足 ，这样的字还有： 跑步，趴，踢足球，跳
吹，欢：都有： 欠 ，这样的字还有： 欧洲，每次，唱歌，欣赏
旅，旁：都有： 方 ，这样的字还有： 开放，房子，防止，访问
二．组词：
古：古代，古人，古诗，古文化
出：出现，出名，出来，出去
名：名人，名胜，名字，著名
大：伟大，大人，大王，大家
旅：旅行，旅游，旅馆，旅客
到：周到，到达，到底，到处
面：面对，前面，面貌，后面
对：对于，反对，对面，对错
三．词语搭配：
平方（平方米，平方公里） 长途（长途汽车，长途电话）
古代（古代社会，古代城市） 古老（古老的文化，古老的传统）
商业（商业活动，商业发展） 目标（长期目标，学习目标）
四．动词填空：
练，练，求，靠，转，约，升，赶
形成，对比，从事，选择，休闲，克服，结合
五．形容词填空：
独特，相似，窄，糟糕，人工，美好，著名，强烈
六．阅读《吐鲁番游记》，并完成后面的练习：
（一）请说说文章中谈到了吐鲁番的哪些方面，并具体说说他们的特点：
气候：夏天白天热，晚上凉
生活习惯：一早一晚在地里干活，中午在树阴下或者屋子里休息。
水果：“葡萄王国”，西瓜，苹果，哈密瓜
房屋：大都在绿树阴下边，阳光很少直射到，墙特别厚。
（二）请在相应的段落中找出表示下列意思的词语，括号内的数字为段落号码：
气温很高（2）：火焰山
比喻特别热的地方（2）：火炉
非常有名，大家都知道（3）：葡萄
对客人非常热情，周到（4）：水果宴
一种乐器（4）：冬不拉
冬天不冷，夏天不热（5）：屋内
数量减少，或者位置变低（6）：“早穿皮袄午穿纱”
因为很少所以价值很高（7）：沙子
指各种各样的人（7）：男女老少
第十三课 中国历史
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一．根据课文内容，用所给的词语回答下面的问题：
1．不对，是中国有文字记录的历史是四千多年。
2．黄帝是勇敢、聪明、受人尊敬的中国人的祖先。
3．大大小小的国家有上百个，这些国家之间战争不断。
4．因战争不断，社会很不稳定，然而，也因此出现了一批著名的政治家、思想家、军事家、外交家。
5．秦始皇统一了全国的文字和货币，促进了不同地区的发展和交流，还把各个国家的长城连接到一起。
6．秦始皇为了巩固自己的统治而杀死了很多知识分子，烧掉了大量的历史书籍。
7．唐朝首都长安城的人口有一百多万，大批外国人来到中国学习和做生意。
8．“唐人”“唐人街”：中国人到外国做买卖；
“留学生”：来中国学习的外国人。
9．1949年，中国共产党的军队建立了中华人民共和国，新中国成立以后，从政治制度到经济建设，以及外交、军事和科学都发生了很大的变化。
10．极大地破坏了中国的社会、经济和文化，各方面的损失非常严重。
二．下面这些年代中国发生了什么重要的事情？你还可以加上自己知道的重要事情。
公元前21世纪：
中国历史上第一个国家—夏朝建立
公元前221年：
秦国统一了中国
1911年：
孙中山领导的革命结束了中国几千年由皇帝统治的封建社会
1949年：
新中国成立
1966-1976年：
中国“文化大革命”
1978年：
纠正了“文化大革命”的错误，开始实行改革开放政策
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（一）完成下面的句子：
1． 不想告诉对方真话 是人们说谎的原因之一。
2． 学习太紧张 是引起压力的原因之一。
3． 葡萄 是我最爱吃的水果（/蔬菜 / 菜 / 点心 ）之一。
4． 服务员 是世界上最难干的职业之一。
5． 诺贝尔 是世界上最 有名 的人之一。
6． 北京 是世界上最 大 的城市之一。
（二）找出下面各组人，物，地方等的共同点，至少再增加一个，然后用“之一”说一句话：
1．浙江大学
特点：都是中国有名的大学。
句子：北京大学是中国最好的大学之一。
2．敦煌
特点：都是中国非常有名的古迹。
句子：长城是秦始皇对中国历史的贡献之一。
3．青岛
特点：都是中国靠海的城市。
句子：大连是我最喜欢的城市之一。
4．电视
特点：都和电有关。
句子：电视是现在生活中不可缺少的电器之一。
5．打网球
特点：都是运动。
句子：跑步是我觉得最好的锻炼身体的运动之一。
6．牛顿
特点：都是世界上著名的科学家。
句子：爱因斯坦是世界上最有名的科学家之一。
7．心脏病
特点：都是比较难治的病。
句子：高血压是一些老年人容易得的病之一。
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用“然而”完成下面的句子：
1．他很聪明，然而他很谦虚。
2．我不愿意让孩子很早就有学习的压力，然而适当的压力对他们的成长有利。
3．虽然他的汉语水平进步很快，然而他还是每天坚持非常努力地学习汉语。
4．虽然他们认识的时间不长，然而他们的关系发展得很快。
5．这次比赛中，他们俩的水平并不是最好的，然而他们还是得了冠军。
6．尽管我已经复习了几遍，然而我还是觉得不够。
7．虽然有的动物比较危险，然而他们都很害怕人类。
8．人们都知道抽烟危害健康，然而还是有很多人抽烟。
9．发展汽车工业对经济有好处，然而对环境不好。
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把下面各组词语组织成一句话：
1．周庄许多明清时候的建筑直至现在都保存得很好。
2．中国古代许多人直到死也没离开过自己的家乡。
3．我小学一年级的老师直到现在还记得我的名字。
4．病人需要呆在医院里直至完全恢复健康。
5．我昨天的工作太多直到下班的时候都没有完成。
6．这个酒吧每天开到很晚，直到最后一个客人离开才会关门。
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用“为”改写下面的句子：
1．中国人称大熊猫为国宝。
2．我们公司聘请老王为公司的顾问。
3．我们老板的能力很强，他总是能把消极因素变为积极因素。
4．小王把老王看为是自己最好的朋友。
5．他的一幅画被选为礼物送给外国领导人。
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（一）用“以及”完成下面的句子：
1．老人们比较喜欢看电视， 打太极拳以及散步 。
2．中国的真丝， 水墨画以及茶叶 都可以作为礼物带回国送人。
3．古人去远的地方只能靠骑马，坐船以及步行，而现在我们有 火车以及飞机 。
4．周庄人爱喝茶，而且喝茶有很多讲究，比如“阿婆茶”， “春茶”以及“满月茶” 。
5．要想减轻自己的压力，我们需要有合理的饮食， 充足的睡眠以及适当的运动 。
6．说谎是一门学问，什么时候可以说谎， 说什么谎以及怎么说谎 ，都得好好儿研究。
第十四课 采访孔子
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一．根据课文内容，回答下面的问题：
1．孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他的理论和思想对中国历史的发展产生了巨大的影响，他的教育思想构成了中国传统教育的基础。
2．孔子的父亲很早就去世了，小时候家里经济条件不好，为了帮助母亲，他替人家放过牛羊，管过仓库。15岁的时候，他下决心要好好学习。
3．孔子的兴趣很广泛，像数学、音乐、射箭什么的都喜欢；
孔子没有固定的老师。
4．主要的原因是他的政治主张得不到赞成，很多理想根本无法实现。
5．孔子在政治上主张不应该只强调法律作用，还需要依靠道德的力量。所有人应该懂得“礼”和“仁”，这样才能做到人与人、人与社会的和谐。
6．一是整理古代的图书资料，并写了一部关于鲁国历史的书，二是办学校。
7．因为以前的学校都是由政府办的，只有地位高的人才能上学读书。孔子像让更多的人有机会学习，从而可以让知识和文化在社会上得到传播。
8．首先，孔子提倡的是，教师在教学中应该根据学生的特点，采用不同的教学方法；其次，我们每个人都应该虚心向别人学习，学习人家的优点，克服自己的缺点；第三，对待知识，我们应该实事求是，直到就是知道，不知道就是不知道，不能不懂装懂；另外，学习时应该重视复习，在复习旧知识的过程中我们也能有新发现、新体会。
二．请阅读下面的文章，并根据课文内容，指出文章中的四个错误，然后把错误的地方改过来：
1．孔子是当时的鲁国人。
2．他很小的时候父亲就去世了。
3．他特别喜欢音乐。
4．孔子50岁做官的时候做得很好。
三．请将孔子说的话和他的意思用线连起来：
学而时习之——–学习了以后要经常复习。
三月不知肉味——–觉不到自己是在吃肉。
三人行，必有我师——–走在一起的几个人，一定有值得我学习的人。
仁者爱人——–“仁”就是爱人，包括爱自己、爱父母兄弟……爱所有的人。
温故而知新——–复习旧的知识，能有新发现、新体会。
知之为知之，不知为不知——–知道就是知道，不知道就是不知道。
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选择合适的短语填空：
1． 学习上 有什么问题尽管问老师。
2．因为没考上大学，小王 思想上 有很大负担。
3．体育比赛中首先要在 心理上 战胜对方。
4．这篇作文内容不错，不过 语言上 还有一些问题，应该再修改修改。
5． 外交上 ，中国政府主张独立自主，平等互利。
6．一个人 情绪上 的变化可以从他的表情看出来。
7．我们公司在 管理上 还存在很多问题，迟到，早退，有事不请假的情况还很多。
8．我们没有检查出你的孩子在 生理上 有什么问题，所以我们认为他的问题是 精神的 的。
9．在 工作上 ，没人怀疑小王的能力，不过在 个人感情问题上 ，大家都为他着急，30多岁了，还没谈过恋爱。
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用“总之”完成下面的句子：
1．我们这儿夏天太热，冬天太冷，春天多风，秋天多雨， 总之一年四季的气候都不太好 。
2．老大成熟，独立，老二内向，坚强，老三乐观，积极， 总之他们各有各的优点 。
3．不运动不好，运动量太大也不好， 总之运动量要合理 。
4．今天晚上我们吃炸鱼，红烧鱼，清蒸鱼，还有鱼汤， 总之都是鱼 。
5．普通人应该遵守法律，总统也应该遵守法律， 总之谁都应该遵守法律 。
6．我喜欢去森林，田野，看星星，月亮，听风声，雨声， 总之我喜欢享受自然 。
7．我去旅游的时候，住最便宜的旅馆，吃最便宜的东西，能走路就不坐车， 总之能省就省 。
8． 有的人喜欢运动，有的人喜欢看书，有的人喜欢听歌 ，总之每个人的爱好都不一样。
9． 有的城市很多高建筑，有的城市的建筑物像古代建筑，有的城市建筑物都很低 ，总之每个城市的特点都不相同。
10． 上班的时候不能聊天，不能接私人电话 ，总之上班的时候不能做和工作无关的事。
11． 我妹妹不吃鸡肉，不吃西红柿，不吃土豆 ，总之我妹妹挑食挑得厉害。
12． 送衣服，还是送香水，还是送包 ，总之选礼物是件特别头疼的事。
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用“关于”完成下面的句子：
1． 关于市区的高价房子 ，记者采访了市领导。
2． 关于环境污染治理 ，科学家一直在进行研究。
3． 关于改善学校餐厅环境的建议 ，学校已经接受了大家的意见。
4． 关于你昨天说的那件事 ，我考虑考虑再告诉你。
5． 关于给职员加工资的问题 ，公司还没有作决定。
6． 关于进出口贸易的一些规则 ，两国还有不同的看法。
7．李博士写了很多 关于翻译的文章 。
8．两家公司正在讨论 合作方面的事情 。
9．最近我听了一个 关于猎人和狗的故事 。
10．小王昨天买了一本 关于英语写作方面的书 。
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（一）用“只有……才”改写下面的句子，根据需要可以增加或者减少一些词语：
1．过去因为家里穷，只有到了春节爷爷才可以穿新衣服，吃饺子。
2．以前只有男人才可以参军，女人不能。
3．这两个城市只有星期一和星期三才有航班。
4．他的病只有做手术才会好。
5．根据规定，只有不能生孩子的夫妻才可以收养孩子。
6．送别的礼物可能有各种各样的问题，只有送钱才什么问题都没有。
7．鲨鱼一般不随便进攻人，只有闻到血的气味，它才会发起进攻。
8．只有父母才会为了孩子愿意牺牲一切，别的人做不到这一点。
第七单元 单元练习
一．说说下面的字有什么相同的部分，请至少写出四个这样的字：
德，很：都有： 彳 ，这样的字还有： 行，往，得，街
什，古：都有： 十 ，这样的字还有： 博士，干净，一支笔，毕业
转，载：都有： 车 ，这样的字还有： 一辆车，软，轻，比较
强，弦：都有： 弓 ，这样的字还有： 紧张，弱，弟弟，引
二．组词：
实：实在，实用，实际，老实
代：代表，代替，古代，现代
事：事情，故事，事故，事业
失：失去，失落，失败，损失
先：事先，先生，先进，先后
物：物理，物品，生物，动物
进：进来，进去，进展，进行
教：教师，教室。教学，教育
三．词语搭配：
理论（科学理论，经济学理论，基本理论）
时期（战争时期，改革时期，学生时期）
私人（私人关系，私人公司，私人时间）
政策（外交政策，军事政策，教育政策）
书籍（外语书籍，法律书籍，政治书籍）
制度（政治制度，经济制度，法律制度）
一批（一批货，一批学生，一批汽车）
世纪（二十一世纪，世纪末，世纪初）
传播（传播经验，传播思想，传播文化）
建立（建立大学，建立国家，建立社会）
接受（接受礼物，接受批评，接受采访）
破坏（破坏环境，破坏和谐，破坏幸福）
四．填空：
（一）形容词填空：
1．小王的兴趣非常 广泛 ，文学，艺术，体育运动什么都喜欢。
2．爷爷的思想很 封建 ，觉得女孩子上几年学，会写自己的名字，买东西会算钱就行了，没必要上高中，大学。
3．看到那个小偷在偷东西，小王 勇敢 地跑过去抓住了他。
4．对于怎么解决这个问题，学校好像还没有 具体 的办法，只是告诉大家他们正在研究。
5．在中国古代历史上，许多朝代都有这样的特点，当新的朝代刚建立的时候，皇帝总是能 虚心 听大臣们的意见，努力使自己的国家变得 强大 ，但是，后来的皇帝就会越来越骄傲，不肯听大臣们的意见，不考虑社会的 和谐 与稳定，最后的结果当然是新的朝代又会代替旧的朝代。
（二）动词填空：
采用，巩固，启发，进入，强调，统一，避免
实行，增长，纠正，宣传，提倡，赞成，议论
五．阅读理解：
（一）根据课文内容回答下面的问题：
1．刻在乌龟的腹甲或者牛的肩胛骨上。
2．用木板或竹子做成的一条条长而平的小片，木头的称为“木简”，竹子的称为“竹简”。
3．用树皮，麻头，破布，破鱼网等作原料，先把这些东西砸碎，在席子上摊平，变成薄片，最后晒干了就成了纸。
4．因为他造的纸质量很高，受到当时人们的普遍称赞。
5．成熟，种类多，适用范围广。
6．首先传到朝鲜和越南，后经朝鲜传到日本，然后传到了阿拉伯和欧洲各国，17世纪末传到了美洲。
7．促进了各国经济和文化的发展，对人类文明的发展起到了积极作用。
（二）下哦那个文章中找出合适的词语填在下面的空缺处：
甲骨文，木板，竹子，丝织品，贵，轻薄，便宜
第十五课 德国小学生的“绿色记事本”
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一．根据课文内容填写下面的表格：
| 人 | 事情 | 结果（好处/坏处） |
| 马克 | 忘了关灯 | 浪费电 |
| 马克 | 画画的时候连撕了三张白纸 | 浪费木材、水、电 |
| 妈妈 | 开洗衣机洗很少的衣服 | 浪费水、电、时间，对洗衣机也不好 |
| 哥哥 | 每年多种20棵树 | 好处多多 |
| 马克和爸爸 | 坐公共汽车去超市 | 省汽油，减少汽车废气排放 |
| 马克 | 扔垃圾前，把垃圾分类 | 便于环卫工人分类、回收 |
| 唐娜 | 唐娜煮蛋法 | 节约电费 |
二．根据课文内容回答下面的问题：
1．让学生们记录自己是如何保护环境的。
2．再生纸的原料是扔掉的废纸和垃圾。
3．为的是保护一种珍贵的动物，这种动物有很快从地球上消失的危险。
4．因为哥哥是赛车运动员，赛车每年会排放大量污染环境的废气。
5．先把鸡蛋放在冷水里煮，水开后关掉火，再用剩余的热量把蛋煮熟，这样可以节省用电。
6．只看三天电视，并停止玩电脑游戏。
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（一）用“如何”改写下面的句子：
1．如何理解孔子的思想。
2．地球是如何形成的？
3．秦始皇是如何让统一中国的？
4．如何才能提高记忆力？
5．你是如何减轻压力的？
（二）根据回答，用“如何”提问：
1．如何预防感冒？
2．这种电脑病毒如何传播？
3．如何改善睡眠？
4．蓝色文件和红色文件如何处理？
5．如何保持牙齿健康？
6．丈夫和妻子应该如何相处？
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用“为的是”完成下面的句子：
1．我学习这个专业为的是实现我的理想。
2．父母教训孩子为的是让孩子知道什么是对什么是错。
3．很多人上大学为的是毕业后找个好工作。
4．小王去找丽丽为的是跟丽丽说他喜欢她。
5．我使用再生纸为的是保护树木。
6．现在有的商店24营业为的是方便人们的生活。
7．手机越做越小为的是用起来更方便。
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用“因……而……”表达下面的意思：
1．孩子因说谎被爸爸打了一顿。
2．周庄因陈逸飞的《故乡的回忆》而走向世界。
3．因缺乏经验而失败。
4．因家庭经济困难而失学。
5． 生活压力大 →失眠
因生活压力大而失眠。
6． 小王的公司破产 →自杀
小王因公司破产而自杀。
7． 小王要和丽丽结婚 →放弃了出国留学的机会
小王因要和丽丽结婚而放弃了出国留学的机会。
8． 我大学没有好好学习 →后悔
我因大学没有好好学习而后悔。
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（一）用“从而”完成下面的句子：
1． 经理为每一个职员都买了一台笔记本电脑用于工作 ，从而提高工作效率。
2． 他常常和朋友一起吃饭聊天 ，从而减轻心理压力。
3． 政府规定了各种车辆的交通路线 ，从而大大改善了交通状况。
4． 政府让富人多交税，穷人少交税 ，从而缩小贫富差距。
5． 进出口贸易的规则不同 ，从而引起了两国之间的战争。
6． 吃饭之前先吃个苹果 ，从而减少 饭量 。
7． 多花些时间你的爱人 ，从而增加 对爱人的了解 。
（二）用“因……而”“为的是”和“从而”吧下面的句子连起来，组成一段话。根据需要可以增加或减少词语：
1．很多留学生上专业课时因听力差而听不懂老师讲课，从而学校为留学生开设了专业听力和口语课，为的是进一步提高留学生的听说能力，满足他们学习专业的需要。
2．很多病人因得了艾滋病而被人瞧不起，从而我们今天举办一个艾滋病讲座，为的是让大家了解一些艾滋病知识，这样大家能正确地对待艾滋病人。
3．因不懂外语和电脑而很难适应社会的要求，从而我们公司现在开始对职员进行外语和电脑方面的培训，为的是能提高大家的技能，这样也可以提高我们公司的整体竞争力。
4．很多城市的古建筑因历史太长而无法使用，从而各国政府都试图改造古建筑，为的是既能保存这些古建筑又能让它们继续发挥作用，这样可以达到保存和利用相结合的目的。
第十六课 画家的责任
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一．根据课文内容回答下面的问题：
1．不常常，因为“我”的朋友们住在世界各地，“我”和他们隔着很远的距离。
2．因为他有要紧事。
3．珍贵的旧建筑物被无情地推倒，代替它们的是一座座所谓现代化的大楼。
4．“我”考虑过这些环境问题，但这些问题让我更加悲观、失望。
5．本来地球上动物的数量是平衡的，可人类的骄傲和以自我为中心，猎杀了很多动物，这些原来由动物占着的名额就让给了人类。
二．从下面的词语中选择合适的填入图表中：
汽车 尾气 → 空气 恶化
工厂 废水 → 河流、海洋遭到 污染
一次性 筷子 → 森林 减少
毛皮大衣 → 猎杀 动物
许多种类的 动物 彻底消失
地球 崩溃
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完成下面的句子：
1．他说话的时候常常用成语，显得自己很有文化。
2．你的一些封建思想得改改了，不然显得你很落后。
3．他今天一来公司就有说有笑的，显得很高兴。
4．您穿那件红色外套漂亮，显得很年轻。
5．你的报告不应该这样写，显得没有水平。
6．下过雨以后，空气显得特别好。
7．您穿上这件衣服显得特别胖。
8．别人称赞他时，他显得特别骄傲。
9．听到这个消息的时候，他的表情没有变化，显得毫不在乎。
10．他的眼睛红红的，说话也没有力气，显得没有一点儿精神。
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完成下面的句子：
1．你把他的书弄脏了他准会生气。
2．弟弟想先结婚，姐姐准不会同意。
3．你不改改你的脾气准没人喜欢你。
4．你现在的想法将来准会改变。
5．今天天气预报说降水概率80%，准会下雨。
6．如果你继续像这样每天只睡三四个小时，身体准会不好。
7．在一些国家如果两个男的在街上手拉手走路，准是同性恋。
8．去别的国家，不了解人家的文化习惯，准会出错。
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用“A意味着B”表达下面的意思，有的需要先在横线上写出B：
1．上名牌大学就意味着有好工作，高收入。
2．出国就意味着孤独。
3．选择一个就意味着放弃了别的。
4．买一套50万元的房子就意味着年收入5万元的家庭10年不吃不喝。
5．顾客是上帝 = 应该享受周到的服务
顾客是上帝意味着应该享受周到的服务。
6．金钱第一 = 处理任何事情都以金钱为中心
金钱第一就意味着处理任何事情都以金钱为中心。
7．中国加入WTO = 中国的经济政策更加开放了
中国加入WTO意味着中国的经济政策更加开放了。
8．中国举办奥运会 = 中国在世界上的影响力更大了。
中国举办奥运会意味着中国在世界上的影响力更大了。
9．知识共享不意味着免费使用。
10．出国留学不意味着一定要留在国外工作。
11．一次失败 ≠ 以后会次次失败
一次失败不意味着以后会次次失败。
12．结婚 ≠ 不可以交别的异性朋友
结婚不意味着不可以交别的异性朋友。
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用所给的词语和“下来”说一句话（有的可以用多次）：
1．周庄的古建筑被保存下来了。
2．减肥坚持下来了。
3．教室安静下来了。
4．精神放松下来了。
5．学书法坚持下来了。
6．练画坚持下来了。
用“以……为中心”完成下面的句子：
1．孔子的思想以人为中心。
2．政府的工作要以群众为中心。
3．作为一名医生，要以病人为中心。
4．我们的城市要以环保为中心。
5．学校的各种改革要以学生为中心。
6．商场的服务要以顾客为中心。
第八单元 单元练习
一．说说下面的字有什么相同的部分，请至少写出四个这样的字：
觉，观：都有： 见 ，这样的字还有： 现在，电视，规则，游览
额，领：都有： 页 ，这样的字还有： 顺利，山顶，题目，领子
狼，狐：都有： 犭 ，这样的字还有： 狗，孤独，猜，猫
垃，意：都有： 立 ，这样的字还有： 站，亲人，音乐，文章
二．组词：
建：建设，建筑，建议，建立，
生：生活，生产，出生，生气
难：难得，困难，难处，难过
有：有关，有趣，有效，有时
美：美国，美化，美丽，美好
地：地理，地方，地球，土地
法：法律，法规，方法，办法
量：饭量，酒量，工作量，重量
三．词语搭配：
补（补课，补衣服，织补） 废（废话，废气，废水）
自觉（自觉一点，自觉坚持，自觉保护）
难得（机会难得，难得有空，真难得）
节省（节省资源，节省开支，节省时间）
恶化（关系恶化，环境恶化，病情恶化）
珍贵的（珍贵的能源，珍贵的书，珍贵的礼物）
有趣的（有趣的话，有趣的故事，有趣的小说）
（规定很严格，检查很严格，要求很严格）很严格
（情况很严重，病情很严重，环境污染很严重）很严重
四．填空
（一）选择合适的动词填空：
日益，不利，数量，排放，大量，几乎，消耗，盲目，能源，悲观，所谓
（二）选择合适的词填空，然后将文章重新排序，组成一个故事：
1．隔，传，节约
3．挖，搁，住处
4．装
6．剩，连
7．射，接近，虚心
8．佩服
这些句子的正确顺序是： 7，3，1，4，2，6，5，8
五．阅读理解：
根据文章内容回答下面的问题：
1．消费的同时，尽可能少消耗我们身边的绿色。
2．一次偶然的机会。
3．用淘米水洗菜，洗过衣服后的水擦地板，洗菜水浇花。
4．把家中不用的衣物或家具都捐献出去或是送给亲朋好友。
5．关于如何装修才符合环保要求的问题；受陈老师的影响都开始注意环保了。
6．生活变得更充实，更健康了，陈老师的儿子没有爱慕虚荣，追求高消费的特点。
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